CUARTO GRADO
Marisa Franco
Desde el origen
Parte de la necesidad de reconocer en los estudiantes sus potencialidades a partir de sus conocimientos previos acerca de artefactos tecnológicos, de los cuales cada niño realizaría su propio invento en casa, para luego exponerlo en clase y compartir cómo fue esa experiencia, qué materiales usó,...
Vanesa Naranjo
Recuperando la lectura en voz alta.
La lectura oral se usa en pocas ocasiones en la comparación con otros actos lectores. La lectura en voz alta fue “acallada” por la lectura silenciosa con propósitos interpretativos y comprensivos.
Muchos estudiantes comprenden el sentido de un texto pero son incapaces de leerlo con fluidez,...